BÀI HỌC VÀ SIÊU QUY TRÌNH

BÚT NGUYÊN TỬ 

ảnh internet

BÀI  HỌC  VÀ  SIÊU  QUY  TRÌNH

BÀI HỌC

Thấy Kiềng có 3 chân mà vững vàng còn mình có đến 4 chân vậy là thừa  một chân, không phù hợp với tinh thần tinh giản, Ghế cho cắt bớt. Ngồi lên lật té cái oạch, phải chắp chân thứ tư trở lại. Ghế lành thành ghế què. Nơi vết thương do chắp dán đó, được ghi lên hàng chữ: CÁI GIÁ VỀ SỰ ĐƠN GIẢN HÓA.

                                           ***

Kiềng thấy Ghế có 4 chân mà mình chỉ có 3 nên mặc cảm thiếu sót, thua kém, quyết bổ sung lên đời cho bằng chúng bằng bạn. Kiềng đúc thêm chân thứ tư thành 4 chân. Đặt nồi lên chông chênh, vần đi vần lại vẫn cứ gập ghềnh, phải cắt loại chân thứ tư mới ổn. Chỗ sẹo nơi vết cắt cái chân vô thừa nhận kia được ghi lên một câu: BÀI HỌC VỀ SỰ PHỨC TẠP HÓA. 

 

SIÊU QUY TRÌNH

Cắt bớt 1 chân, từ 4 chân còn 3 chân, Ghế liên hoan mừng công. Lí do: Thực hiện thắng lợi tinh thần tinh giản bộ máy theo yêu cầu gọn nhẹ, ít đầu mối của  công cuộc cải cách hành chính.

Một thời gian sau, Ghế lại liên hoan chào mừng thắng lợi trong việc nâng từ 3 chân lên 4 chân. Lí do: Thực hiện tốt đẹp  nhiệm vụ khắc phục  những khiếm khuyết và hoàn thiện bộ máy điều hành lãnh đạo quản lí.

Ghế được cấp bằng chứng nhận độc quyền  sáng chế: Quy trình 4 – 3 – 4.

                             ***

Kiềng mừng công thắng lợi việc nâng cấp từ 3 chân lên 4 chân. Lí do: Thực hiện xuất sắc nhiệm vụ bổ sung, phát triển cơ cấu bộ máy cho phù hợp để đáp ứng tình hình và nhiệm vụ mới.

Một thời gian, Kiềng cắt bớt 1 chân  còn 3 chân và mừng công tiếp. Lí do: Tinh giản bộ máy, hợp lí hóa các bộ phận, giảm bớt các đầu mối  gây chồng chéo, phiền hà…

Kiềng được cấp bản quyền siêu sáng chế với quy trình 3 – 4 – 3.

                             ***

Được đà, Ghế và Kiềng lại lao vào sáng chế tiếp, hứa hẹn cho ra đời những quy trình siêu đẳng khác.

8/08