TIỂU TỬ VĂN
ảnh internet
Giáp than thở rằng văn nghệ nhà mình lẹt đẹt vô hồn, thiếu tác phẩm tương xứng với thời đại, thật xấu hổ, đáng buồn.
Ất hất hàm:
- Trong xã hội, con người là trung tâm thì trong văn nghệ, văn nghệ sĩ là chính yếu quyết định, muốn có nền văn nghệ xứng tầm thì phải có văn nghệ sĩ đúng nghĩa. Nghệ sĩ, sĩ không phải là thợ. Thợ chỉ cần làm theo khuôn mẫu, tuân thủ quy tắc, không đòi hỏi sáng tạo còn sĩ phải vượt thoát quy tắc khuôn mẫu, phải có khám phá sáng tạo mới mẻ. Thời nay, lắm thợ viết, thợ vẽ, nhạc công sáng tác theo lối thù tạc tâng tán, theo yêu cầu của đơn đặt hàng, lóp lép vần vè đôi câu đã xưng thi nhân, nữ sĩ, viết chưa sạch nước cản đã khoác lác nhà văn, cù cưa vài điệu sáo mòn nhạt thếch đã vỗ ngực nhạc sĩ. Sáng tác đua nhau xuất ào ào nhưng tội nghiệp, vừa mới khai sinh đã vội vàng khai tử, nói chi chuyện xứng tầm.
Ngừng một chút lại tiếp:
- Sáng tạo nghệ thuật đòi hỏi cảm hứng, thoát khỏi mọi ràng buộc chi phối, được tự do tuyệt đối. Một giai thoại:
Thiền sư kiêm nhà thư pháp Kosen (Khang Xuyên, Nhật Bản) viết một bức thư pháp đại tự cho một ngôi chùa. Cậu bé tiểu đồng đứng bên cạnh mài mực và liên tục quan sát. Cứ mỗi lần sư đặt bút viết xong một bức, cậu bé lại lắc đầu chê: "Bức này không đẹp", "Nét này yếu quá", hoặc "Bố cục chỗ này bị lệch". Kosen đã kiên trì viết liên tiếp hàng chục bức, đổi hết từ loại bút này sang loại mực khác, nhưng lần nào cũng bị đứa bé thẳng thừng chê bai.
Tâm lý muốn viết thật hoàn hảo để vừa lòng người xem vô tình tạo nên gánh nặng, khiến nét chữ của ông bị cứng và mất đi sự tự nhiên. Thấy không ổn, sư bèn bảo đứa bé đi ra ngoài có việc. Nhân lúc không còn ai giám sát, tâm trí ông hoàn toàn giải phóng khỏi áp lực của sự phán xét, buông bỏ mọi ý niệm về "đẹp - xấu", tập trung hoàn toàn vào hiện tại và hạ bút một cách tự do, thanh thoát. Khi đứa bé quay trở lại, vừa nhìn thấy bức chữ mới viết liền thốt lên: "Đây mới chính là một kiệt tác tuyệt vời!".
Phải là mệnh lệnh tự nhiên từ từ trái tim chứ sáng tác mà luôn ám ảnh bởi những điều răn nào sáng tác để làm gì, cho ai, nội dung nào, phương pháp ra sao, nên hay không nên sáng tác, có bị ảnh hưởng gì không… Có xuất thì xuất một đống ngôn từ phủ đầy tập nầy tập nọ chất chồng chờ cân kí chứ làm sao xuất nổi tác phẩm có tầm.
19-7-26

Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét